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| 一、 | 依據財團法人語言訓練測驗中心112年3月10日112研學字第0000000005號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭評量設計甄選活動說明如下： |
| (一) | 於111年起擴大辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」，分為兩組： |
| １、 | 「英語素養命題組」旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 |
| ２、 | 「學科導向雙語評量組」旨在鼓勵以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。 |
| (二) | 對象：本市國小、國中及高中職之現職教師，可以個人或團體（至多三人）身分報名。得獎作品將獲頒獎金及獎狀。 |
| (三) | 活動網址：112年徵選辦法及歷年特優/優等作品請參考活動網頁：https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/。 |
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